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09
Nov

Pas si bête que ça…

C’est en assistant à la projection du documentaire Quels enfants laisserons-nous à la planète en la présence de la réalisatrice Anne Barth que j’ai appris qu’il existe en fait plusieurs sortes d’intelligence. Dans la pédagogie Montessori, on considère que chaque enfant est unique, et l’on respecte son rythme d’apprentissage, sa personnalité mais aussi ses formes d’intelligence. Car oui, il n’y a pas que la bosse des maths ou la fibre littéraire, on peut avoir d’autres facultés tout aussi (sinon plus) utiles pour être heureux, s’épanouir et évoluer la vie…

Bonne nouvelle, nous sommes tous dotés de plusieurs formes d’intelligences. La théorie des intelligences multiples a été développée par un psychologue du développement, l’américain Howard Earl Gardner. Cet homme a démontré en effet qu’il existe au total huit intelligences différentes :

L’intelligence musicale, c’est quand une personne est sensible aux structures rythmiques et musicales (la musique vous procure des émotions, vous aimez chanter, danser…)

L’intelligence verbale et linguistique, c’est la capacité à percevoir les structures linguistiques sous toutes leurs formes (vous êtes doué pour débattre, parler, jouer avec les mots, apprendre les langues étrangères).

L’intelligence visuelle-spatiale, c’est la capacité à avoir une puissante imagination, à créer des images mentales et à percevoir le monde visible avec précision dans ses trois dimensions (vous aimez faire des graphismes mais aussi l’art, vous savez lire des cartes routières, vous faites souvent des schémas par exemple pour comprendre ou pour développer un projet).

baby nature

L’intelligence naturaliste, c’est la capacité à observer la nature sous toutes ses formes (minérale, animale et végétale), à reconnaître et classifier des formes et des structures dans la nature (vous aimez jardiner, soigner ou observer les animaux, vous promener dans la nature, etc.)

L’intelligence kinesthésique / corporelle, c’est la capacité à utiliser son corps avec habilité, à s’exprimer à travers le mouvement (vous êtes doué pour les sports en général, mais aussi pour sculpter, créer, réparer des objets).

L’intelligence intrapersonnelle, c’est la capacité à avoir une bonne connaissance de soi-même, vous connaissez vos besoins et vos limites, (vous aimez la solitude pour méditer, vous retrouver, vous aimez tenir un journal intime ou un blog).

L’intelligence interpersonnelle, c’est la capacité à être doué pour les relations avec les autres (vous savez travailler en équipe, faire preuve de diplomatie et d’empathie, vous faites un bon médiateur).

L’intelligence logico-mathématiquesc’est quand on est doué pour compter et calculer, pour tenir un raisonnement logique et ordonner le monde (vous avez la bosse des maths et vous réussissez très bien les tests de QI). 

Bref, voilà de quoi clouer le bec à la prochaine personne qui vous dira que vous êtes bête…. Et arrêtons de dévaloriser nos enfants s’ils n’ont pas de bonnes notes à l’école !

math

Et de votre côté, quelles formes d’intelligences avez-vous ?

6 Responses to "Pas si bête que ça…"

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  1. la môme poison

    11 novembre 2015 at 12 h 18 min

    C’est amusant, je viens de lire dans le magazine Kaizen un article sur les enfants précoces et à haut potentiel, il était brièvement question de huit intelligences… je m’étais promis de creuser ! Merci de ces pistes supplémentaires, donc. Je trouve cette théorie très enthousiasmante, pleine d’optimisme !

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    • Eugénie*

      22 novembre 2015 at 10 h 06 min

      Bonjour, dans quel numéro de Kaizen avez-vous pu lire cet article ? Dans le HS sur l’enfance ?
      Merci beaucoup !

      Répondre
  2. Natalia

    18 novembre 2015 at 9 h 32 min

    Merci pour ce partage. Je vais commander le DVD 😉

    Répondre
  3. Delphine

    23 novembre 2015 at 16 h 12 min

    Bonjour,

    je découvre ton blog grâce à une recherche de gouters sains et simples pour mes enfants… et j’adore !! Merci pour ce partage !

    Delphine ( maman écolo de 3 petites filles de 8, 5 et 2 ans ).

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    • Marie-France

      24 novembre 2015 at 15 h 47 min

      Sois la bienvenue Delphine 🙂

      Répondre
  4. Mia

    20 août 2017 at 8 h 26 min

    Et notre triste éducation nationale se contente de développer les intelligences logico-mathématique et verbale et linguistique… Et si nos petites graines ne rentrent pas dans ces cases ils sont mis de côtés… A nous parents de faire découvrir autres choses à nos enfants, qu’ils puissent se construire suivant qui ils sont et pas comment la société souhaitent qu’ils soient.

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